Donnerstag, 29. August 2024, 08:00 – 15:45 Uhr, FHNW, Brugg/Windisch
Der Übergang von der Schule in die Berufsbildung und die Erwerbstätigkeit ist für die Jugendlichen, aber auch für die Schule und die Berufsbildung eine grosse Herausforderung. Es stellen sich nicht nur Fragen der Benachteiligung gewisser Gruppen von Jugendlichen, sondern angesichts des Fachkräftemangels auch der Bedarf, dass möglichst alle Jugendlichen einen Abschluss der Sekundarstufe II erreichen.
Nach über 10 Jahren kommt die Längsschnittstudie Wirkungen der Selektion (WiSel www.wisel-studie.ch) zu einem Abschluss. Jugendliche aus verschiedenen Kantonen wurden vom 5. Schuljahr bis fünf Jahre nach Austritt aus der Schule begleitet.
Heute liegen viele wissenschaftliche und angewandte Publikationen mit Ergebnissen und Schlussfolgerungen vor. Ausgewählte Ergebnisse sollen vorgestellt und diskutiert werden. Komplementär dazu werden Ergebnisse mehrerer anderer grosser Studien vorgestellt und die Ergebnisse verglichen. Schlussfolgerungen in die Praxis der Schule und der Berufsbildung sowie in die (Berufs-) Bildungspolitik und -verwaltung werden diskutiert. Die Schlussfolgerungen sollen beitragen, Jugendliche in einem zunehmend komplexen Umfeld auf dem Weg von der Schule in die Erwerbstätigkeit zu begleiten.
Die Tagung der FHNW richtet sich an Studierende, Forschende, Angehörige von Bildungsverwaltungen (Kantone und Bund), interessierte pädagogische Akteure aus Schulfeld und Berufsbildung, Berufsberatung, Berufsverbände